阳光师生共促公益活动水平的提升
2014年6月15日，一年一度的“北京市美境行动答辩”活动再次在我校举行。
为了保证市级活动的顺利开展，我校各部门都积极参与、精心组织，直至每一位参与老师和学生志愿者。当天，领导的巡视保证、师生的各司其职、后勤的保障有力，使得指示清晰指位、宣传精彩呈现……一切活动有序进行，得到美境主办方满意的肯定，受到了全市各区县前来参加比赛师生的一致好评，多位特级教师组成的专家团成员还为我校的发展提出了殷切的希望。
在绿色教育的理念的影响下，附中阳光师生集体努力再次收获了成功。本次活动进一步促进了我校师生践行公益活动水平的提升。（王强老师 供稿）
附：收录部分学生参加公益活动的感受
2014年6月15日，第十五届“美境行动辩论赛”在北京市教育学院附属中学拉开帷幕。此次参与辩论赛的有来自各个区县幼儿园、小学、初中的同学，许多环保专家亲临我校做评委，在候场区，我们看到参赛的小选手们着装整齐，神采奕奕，坐着最后的排练。辩论场上他们从容自信，有条不紊地陈述着自己的观点，沉着冷静地回答问题，此次辩论赛以环保为主题，涉及到各个方面的专业知识。小选手的观点深刻，立意新颖，专家们表示：欣喜地看到现在孩子们心中强烈的环保意识，他们是环保领域的希望。经过激烈的角逐，获胜队在领奖台前合影留念，记录下此次难忘的“美境之旅”。 董昳含 高一5班
6月15日，我和年级其它几位志愿者参与了“美境辩论”的志愿服务，负责二层的拍摄和指路。参与辩论的大多是比我们年龄小的学弟学妹们，我接到的是拍摄的工作，观看到的是精彩的比赛场面、辩论者们精心准备的材料，英姿飒爽地向我们展示了他们的风采，这次志愿服务也让我的能力有所提升，懂得了如何去与他人沟通，如何更好地为他人服务，在帮助他人后，收到的一声声“感谢”是对我最好的鼓励。 王蕾 高一3班
我与高一的其他学生会成员作为志愿者参加了周日在学校举办的“北京市美境行动答辩”活动。作为志愿者，八点前就到达了场地。我负责的那个组以幼儿园和小学生为主，瞬间我就对这些小小的答辩者充满了敬佩。但同时，我立刻就有一种身为高一的阳光学子，一定要给各位小同学树立榜样的责任感。我浑身都是力量，跑上跑下引导各位答辩者和他们的老师，为老师和同学指路，帮助评委和师生们打水……。时间过得很快，身上的衣服被汗水浸透了一遍又一遍，两条腿也渐渐不听使唤了，但是每当看到被我们帮助的人露出的笑脸，我们就感到无比幸福。 宋伯周 高一2班
周日，我作为志愿者参加“美境”答辩赛，作为一名志愿者，就是为了服务他人。虽然都在跑上跑下，不停地运动，流了很多的汗，但是很开心。我觉得这种活动应该多举办，这不仅可以锻炼同学们的表达能力，还可以锻炼同学们的应变能力，可以很好地帮助同学们，给同学们一个舞台，更能增强同学们的环保意识，尽一份责任与义务。 吴钰瑶 高一6班
周日学校组织了“北京市美境行动”的活动，身为学生会的一员，我们积极参加志愿服务。虽然服务的对象不是本校的学生和本校的老师，但我们依然热情地为每一位师生和专家服务。在自己负责的岗位上认真工作，维护秩序，解答疑难。
虽然在这几个小时中，我们在楼梯处爬上爬下很是辛苦，但看到一位位答辩者从教室里面带微笑出来，我们就受到了最大的鼓励。
我想，我们不该把服务他人这样的志愿者活动当作一种任务以至于被迫来完成，这不应是我们给自己添的负担。否则，我们就会给服务的对象带去负担，最终这种活动对大家都会失去意义。志愿者活动的意义更在于长期的日常积累，“需要”存在于日常的每一天，“服务”也该应分散到平时的生活中。 任予思 高一2班